范德堡大学教育学院有哪些专业？
2025-01-14 23:56:25 | 趣学号
本文目录一览：
范德堡大学教育学院有哪些专业？
范德堡大学教育学院研究生专业设置专业名称
专业英文名称
硕士项目
儿童研究（心理学与人类发展）
Child Studies (Psychology and Human Development)
临床心理评估（心理学与人类发展）
Clinical Psychological Assessment (Psychology and Human Development)
社会发展与行动
Community Development and Action
教育政策
Education Policy
小学教育（学位+证书）
Elementary Education (Degree plus Licensure)
英语语言学习
English Language Learners
高等教育管理
Higher Education Administration
人类发展咨询（学校/社区咨询）
Human Development Counseling,* with specializations in School or Community counseling
独立学校领导
Independent School Leadership
国际教育政策与管理
International Education Policy and Management
领导与组织绩效
Leadership and Organizational Performance
学习、多样性与城市研究
Learning, Diversity, and Urban Studies
学习与指导
Learning and Instruction
计量方法（心理学与人类发展）
Quantitative Methods (Psychology and Human Development)
阅读教育
Reading Education*
中学教育（学位+证书）
Secondary Education (Degree plus Licensure)
特殊教育：重度、高发病率、行为分析与视觉障碍
Special Education*: Severe, Modified High Incidence, Behavior Analysis, and Visual Disabilities
城市学校教学与学习
Teaching and Learning in Urban Schools
D.Ed项目
幼儿园-12年级教育领导与政策
K-12 Educational leadership and policy
高等教育领导与政策
Higher education leadership and policy
PhD项目
社区研究与行动
Community Research and Action
领导与政策研究（幼儿园-12年级教育领导与政策）
Leadership and Policy Studies with a specialization in K-12 Educational Leadership and Policy
领导与政策研究（高等教育领导与政策）
Leadership and Policy Studies with a specialization in Higher Education Leadership and Policy
领导与政策研究（国际教育政策与管理）
Leadership and Policy Studies with a specialization in International Education Policy and Management
心理科学（临床科学）
Psychological Sciences with a specialization in Clinical Science
心理科学（认知神经科学）
Psychological Sciences with a specialization in Cognitive Neuroscience
心理科学（发展科学）
Psychological Sciences with a specialization in Developmental Science
心理科学（神经科学）
Psychological Sciences with a specialization in Neuroscience
心理科学（计量方法）
Psychological Sciences with a specialization in Quantitative Methods
早期儿童特殊教育
Early Childhood Special Education
高发病率残障
High Incidence Disabilities
学习障碍
Learning Disabilities
低发病率残障
Low-Incidence Disabilities
重度与多重残障
Severe and Multiple Disabilities
视觉与听觉损伤
Visual and Hearing Impairments
学习、教学与多样性（发展、学习与多样性）
Learning, Teaching and Diversity with a specialization in Development, Learning and Diversity
学习、教学与多样性（语言、阅读与文化）
Learning, Teaching and Diversity with a specialization in Language, Literacy and Culture
学习、教学与多样性（数学与科学教育）
Learning, Teaching and Diversity with a specialization in Mathematics and Science Education
学习、教学与多样性（学习科学与学习环境设计）
Learning, Teaching and Diversity with a specialization in Learning Sciences and Learning Environment Design
教育神经科学
Educational Neuroscience
南宁师范大学教育系有什么专业
南宁师范大学教育系提供多种专业选择，包括教育科学技术、教育理论、教育概论、教育学、心理学、幼儿教育、小学教育、中学教育、职业教育、大学教育以及教育艺术、历史教育等。这些专业涵盖了从学前教育到高等教育的广泛领域，旨在培养学生的教育理论知识和实践技能。教育科学技术专业关注教育技术的创新与应用，学生将学习如何利用现代科技手段提升教育效果。教育理论则侧重于探讨教育的基本原理和方法，帮助学生构建扎实的教育学基础。教育学和心理学专业则分别从教育和心理角度出发，帮助学生理解学生的学习过程和心理需求。
幼儿教育、小学教育、中学教育、职业教育和大学教育专业，则分别针对不同年龄段的学生，提供专业的教育指导和技能培训。历史教育和汉语言文学教育则侧重于培养学生的语言和历史素养，帮助他们更好地理解和传承文化。
在南宁师范大学教育系，学生们可以根据自己的兴趣和职业规划选择专业，接受系统的教育理论学习和实践训练，为将来成为一名优秀的教育工作者打下坚实的基础。
该系还注重实践教学，鼓励学生参与各种教育实践活动，如教育实习、教学设计、课题研究等，以增强学生的实践能力和教育创新能力。
通过多元化的专业设置，南宁师范大学教育系致力于培养具有扎实理论基础和丰富实践经验的教育人才，满足社会对高素质教育人才的需求。
黑龙江大学教育学院有多少个本科专业？
黑龙江大学教育学院专注于教育领域的专业发展，拥有 教育学 和 应用心理学 本科专业，以及 高等教育学 和 教育经济与管理 的硕士学位授予权。学院内部设有三个重要研究机构：
- 教育科学研究所
- 应用心理学研究所
- 教育经济与人力资源开发研究所
学院致力于教师教育，是省级教师资格培训基地，其核心职责包括：
- 承担本科生和研究生的教育教学任务
- 推动教育科学研究
- 为学校教育改革和管理提供政策咨询与理论支持
- 促进教育合作与交流，培养教育人才
学院结构包括教育学系、心理学系、人力资源开发与管理研究所、应用心理学研究所、教育科学研究所和教师教育培训中心。目前，学院共有教职工23人，其中20人为教学和研究人员，3人为行政管理人员。这个团队中，有3名正高级职称、7名副高级职称，中级职称3人，初级职称7人。在学历构成上，6人拥有博士学位，11人拥有硕士学位，3人具备本科学历。教师队伍年轻有活力，最年长者51岁，最年轻者25岁，平均年龄低于35岁。
学院设施完善，设有两个心理实验室，配备价值20万元的实验设备，藏书5万册，订阅期刊杂志超过100种。
扩展资料
黑龙江大学教育学院是于2003年5月，经黑龙江大学党委和校长办公会正式批准成立的，具有教育教学及科学研究职能的独立二级学院。2003年7月14日，召开了正式成立大会。2009年4月，教育学院正式更名为：教育科学研究院。
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