各大学录取分数线 四川二本公办大学排名及分数线

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本文目录一览：

• 1、各大学录取分数线
• 2、四川二本公办大学排名及分数线
• 3、二本院校分数排名

各大学录取分数线

1、2019年清华大学在河南省的录取分数线文科最低分为655分，理科最低分为685分。2019年河南省的文科一本线为536分，理科一本线为502分。

2、2019年北京大学在河南省的录取分数线文科最低分为648分，理科最低分为684分。2019年河南省的文科一本线为536分，理科一本线为502分。

3、2019年浙江大学在河南省的录取分数线文科最低分为634分，理科最低分为669分。2019年河南省的文科一本线为536分，理科一本线为502分。

录取批次：

一本：第一批（重点）本科控制线第一批本科控制线又称重点线，参与第一批录取的高校都是重点大学。这是重点院校录取的底线，只有上线考生才有被录取资格。

二本：第二批（普通）本科控制线第二批本科控制线又称一般本科线，是所有本科院校录取新生的底线。普通本科院校为数众多，录取新生的总数也很多。

三本：第三批本科控制线参与这批录取的院校主要是独立学院和民办高校的本科部分。

四川二本公办大学排名及分数线

四川二本公办大学排名及分数线如下：

1、成都信息工程大学。成都信息工程大学位于四川省成都市，由中国气象局和四川省人民政府共建，入选教育部首批卓越工程师教育培养计划试点高校、四川2011计划、中西部高校基础能力建设工程，为国际CDIO组织正式成员。

2、成都大学。成都大学是四川省和成都市共建的综合性大学、成都市重点建设大学，是教育部国防教育特色高校、四川省博士学位授权立项建设单位，入选教育部工程师教育培养计划、四川2011计划、四川省卓越教师教育培养计划、四川省深化创新创业教育改革示范高校。

3、西华师范大学。西华师范大学是四川省属重点大学，四川省第一所师范类高等学府和全国首批学士、硕士学位授权单位，四川省首批免费师范生培养实施高校，四川省首个四川省优秀大学生选调基地，是四川省博士学位授权立项建设单位。

4、西华大学。西华大学是国家中西部高校基础能力建设工程重点支持高校，入选教育部首批“新工科”研究与实践项目、教育部本科教学工作水平评估优秀高校，成渝地区双城经济圈高校联盟成员，是一所工、理、管、法、经、艺、文、教、农、医等多学科协调发展的四川省属综合性大学。

5、西南科技大学。学校是四川省全面创新改革试验定点联系高校之一，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、四川省“双一流”建设计划、教育部卓越工程师教育培养计划、“双万计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、四川省卓越法律人才教育培养计划、四川省卓越农林人才教育培养计划、四川2011计划。

以上内容参考 百度百科——成都信息工程大学

以上内容参考 百度百科——成都大学

以上内容参考 百度百科——西华师范大学

以上内容参考 百度百科——西华大学

以上内容参考 百度百科——西南科技大学

二本院校分数排名

趣学号(https://www.quxuehao.com)小编还为大家带来二本院校分数排名的相关内容。

全国公办二本大学排名及分数线如下：

一、文科录取分数最高，排名前10的二本大学：

1、上海海关学院：515分。

2、浙江财经大学：506分。

3、重庆师范大学：505分。

4、辽宁师范大学：505分。

5、广东财经大学：502分。

6、集美大学：502分。

7、四川外国语大学：501分。

8、山东财经大学：501分。

9、湖南工商大学：500分。

10、浙江传媒学院：500分。

二、文科录取分数最低、排名最后的10所二本大学：

1、三亚学院：406分。

2、西安信息职业大学：406分。

3、海口经济学院：406分。 趣学号

4、陕西科技大学镐京学院：406分。

5、西安明德理工学院：406分。

6、西安工商学院：406分。

7、西安交通工程学院：406分。

8、陕西服装工程学院：406分。

9、大连东软信息学院：406分。

10、辽宁财贸学院：406分。

二本的具体含义

"二本"是中国高校招生录取中的一个分类。在中国的高校录取中，按照学校的办学层次和录取标准的不同，通常将高校分为三个层次：一本、二本和三本。其中，一本、二本和三本分别表示国家重点大学、普通本科高校和应用型本科高校。

对于学生来说，“二本”通常指的是普通本科高校，包括一些比较知名或者较为综合实力较强的学校。这些学校相对来说录取难度较高，学科设置较为齐全，教学质量和科研水平也相对较高。学生通过高考成绩达到一定要求，可以申请这些学校的录取。

二本学校相对于一本学校来说，竞争压力较小，录取分数线一般较低，也给了一部分学生更多的机会进入普通本科高校深造。二本学校注重培养学生的实践能力和应用能力，提供了相对广泛的专业选择。许多学生通过二本的学习，也能够在毕业后找到满意的就业机会或继续深造的机会。

需要注意的是，“一本”、“二本”、“三本”仅仅是中国高校招生录取中的一个分类方式，不代表学校的绝对水平或者质量。学生在选择大学时，应该根据自己的兴趣、专业需求、学科发展等因素进行综合评估和选择。同时，在大学期间，积极参与各种实践活动和学习，提高自身能力和综合素质，才能更好地适应社会的需求和挑战。

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